L’éducation est un facteur clé dans la mise en œuvre de solutions durables pour l’avenir de notre planète face aux changements climatiques. Pourtant, les plus jeunes ignorent souvent ou du moins ne connaissent que grossièrement ces changements, leurs impacts, présents comme futurs, et leur importance. Ce constat est loin d’être ignoré par les négociateurs internationaux et c’est pourquoi, depuis 2015, une obligation, consacrée pour la première fois en termes contraignants dans l’article 12 de l’Accord de Paris, existe en ce sens à l’égard des Etats.
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